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教室照明目前常見問題有哪些?

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教室照明目前常見問題有哪些?

發布日期:2020-06-08 作者:晶宏照明 點擊:

目前,我國大部分學校教室照明采用節能燈或LED燈作為光源,通常采用“支架燈或格柵燈+裸燈”的方式實現基礎照明和黑板照明。經常有以下問題?

一、黑板照明的均勻性差。

      沒有匹配的黑板燈。一般情況下,熒光燈管(或帶反光罩的)用作黑板燈。結果,黑板上部太亮,學生很難分辨黑板上部黑板上的白色粉筆字,而下部太暗,光照不足,學生看不清文字。


二、 教室整體照明不足,書桌照明普遍不足

      課桌的照度和照度均勻性低于國家標準(300lx),教室黑板沒有專用照明燈具,黑板表面的照度和照度均勻性低于國家標準(500lx)。學生長期在光照低、光照均勻性差的光環境中學習,極易引起視覺疲勞。


三、忽略藍光的危害,色溫普遍高于6000度

      色溫過高容易引起視覺疲勞。忽略色溫的影響,使用色溫在6000K以上的熒光燈管,有研究表明,色溫高的照明可以引起人們的注意,提高人們的警惕性。但在高溫光照環境中長期學習容易導致學生的多動癥和疲勞,甚至失眠。



四。燈具無反光鏡,光源暴露明顯,眩光易傷眼睛。

       LED教室照明采用熒光支架燈,光源暴露在室外。光線直射學生和老師的眼睛。眩光嚴重,使眼肌過于緊張,容易分散學生注意力,降低學習效率。


五、燈具效率低,布局不合理,整體能耗高。

       根據對教室照明的調查,一般采用雙管熒光燈(大多為T8)。每套機組總功率為80W,大部分采用“3×4”布置??傆秒娏考s為960W,綜合計算全校所有室內照明用電量和用電損耗,能耗不低。


晶宏照明LED教室燈 優勢有哪些

一、課桌的照度和照度均勻性符合國家標準,保證學生在高照度和照度均勻性的學習環境中學習。


二、在教室內設置專用黑板燈,提高黑板的照度,減輕學生的視力疲勞。


三、光源具有高的顯色指數和高保真度。


四、色溫在4000K~5000K左右,外觀舒適。它能減輕工作和學習的疲勞,有助于提高工作效率。


五、通過先進的結構設計,光源不外露,不直射眼睛,光線柔和,照度高,無眩光,不刺眼。


六、光源穩定,無頻閃,避免頻閃造成的視錯覺,提高各種工作場合的安全性,減輕視覺疲勞。


七、藍光對眼睛沒有傷害,在工作和學習過程中不應連續受到藍光的傷害。

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